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"互联网+"理念的提出使得数字化的教育资源在教育领域如雨后春笋般涌现出来。其中,微课一经出现就受到了广大教师的重视与青睐。在小学信息技术教学活动开展中,教师可以将其灵活地运用到课前、课中和课后等环节,以此丰富教学形式,使学生从中汲取信息技术知识,提升信息技术学习质量。
小学信息技术微课教学的实践
【摘 要】
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"互联网+"理念的提出使得数字化的教育资源在教育领域如雨后春笋般涌现出来。其中,微课一经出现就受到了广大教师的重视与青睐。在小学信息技术教学活动开展中,教师可以将其
【机 构】
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如皋市石庄小学
【出 处】
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教育信息化论坛
【发表日期】
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2020年3期
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