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"留守儿童"教育问题已成为当今我国一个严重的社会问题,如何帮助这一批儿童在正常、健全、完善的教育和社会体系中健康成长,对于我国全民素质提高、社会稳定、国家长远发展具有重大意义。而要解决这个问题,需要家庭、学校、政府和社会等多方面协调合作,共同筑造起面向"留守儿童"的一整套完备的社会化服务体系。