小学生品德与社会教学的生活化探讨

来源 :学园 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mohuan88
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在新课改的背景下,要注重引导学生在生活中体会和感悟社会道德品质,在实际行动中学会如何在社会中生存,本文将从如何将课堂教学生活化策略上进行探讨。 In the context of the new curriculum reform, we should pay attention to guiding students to experience and perceive social moral quality in their daily life and how to learn how to survive in society through practical actions. This article will discuss how to carry out the strategy of classroom life.
其他文献
浮雕汇集到了绘画的平面语言,而不是圆雕的空间语言。绘画与浮雕之间最深层的亲缘是,它们的正形与负形都被稳定在有限的篇幅中。欣赏过程要求的那种静态不仅在于作品自身的呈
在传统的英语教学模式下,课堂教学运作系统僵化而单一,教学过程只注重知识的传授,忽略了学生的主体精神和思维过程。本文立足于中职生学习实际,从构建个性化英语教学模式的必
旅游卫视作为全国首个专业化频道,成功实现了剥离可经营性资源,实行产业化改革、公司化经营,组建海南旅游卫视传媒有限责任公司.同时,旅游卫视专注于做纯粹的专业化频道,建立
本文分析了文字图形化的表现手法及其在平面设计中的运用.以北京奥运会期间的部分平面设计图形介绍了几种常见的文字图形化的表现手法,并简单介绍了文字图形化在标志设计、招
不同民族的不同语言,是声乐艺术不同风格的主要因素.各民族的不同语言特征,便产生了不同声乐风格色彩.汉语是主要语言,但是由于汉语分布广泛,在各地域中形成一系列地方变体-
教学方法是实现思想道德修养与法律基础课教材体系向教学体系转化的关键要素.综合、概括的教学内容和大学生多元、多样的思想现状客观地要求教师要依据不同方法的优势特性,综
着装人体的表现方法对于绘制服装画来说非常重要。本文着重从着装人体的表现方法与步骤;衣纹、衣褶在着装人体中的运用;各种款式、面料在着装人体中的表现三个方面进行了分析
道德是人的言行规范,是文明社会上人的总体感觉.本文从人的道德观的角度出发,剖析某些行为艺术其行为下的野蛮与丑陋的道德观念,以抛砖引玉使良好社会道德得以回归.
课堂教学促进学生的全面发展,促进教师的专业成长,促进教学过程的优化。 Classroom teaching promotes the all-round development of students, promotes the professional
新课程、新理念、新教法必然渗透新意识。中学地理是中学课程中唯一以人类的可持续发展、人类赖以生存和发展的地理环境为基本内容的课程,其功能在于教育学生关心并谋求人类