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新时代学生是课堂学习的主体，只有主体全身心地投入其中，才能收到好的学习效果，探究式教学则主要强调学生学习的主动权和主体地位。探究式教学有利于活跃课堂的气氛，有利于把学生的学习积极性激发出来。因此，探究式教学模式深受教师们的推崇。本文从以下三个方面进行浅析
新课标下化学实验教学中学生观察能力的培养
【摘 要】
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新时代学生是课堂学习的主体，只有主体全身心地投入其中，才能收到好的学习效果，探究式教学则主要强调学生学习的主动权和主体地位。探究式教学有利于活跃课堂的气氛，有利于把学生
【机 构】
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河北省邯郸经济技术开发区第一中学
【出 处】
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东西南北：教育
【发表日期】
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2018年23期
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