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科学教育与人文教育的融合是时代发展的趋势，是人全面发展的内在需求。寓人文教育于专业课教学中有助于提高学生的人文素养。在生药学课程的教学过程中渗透人与自然的和谐，人与社会的和谐，挫折教育和诚信教育等方面的人文教育，坚持教书与育人并重，有助于培养学生形成健全的人格；此外教师也要不断加强自身的文化素养，增强教书育人的能力。