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新课程标准改革下,语文教学的要求是引导学生通过自己的感官感受生活的精彩与丰富,同时鼓励学生大胆创新,写出个性鲜明、思想丰富的作品,教材文本是写作教学的模仿载体。在写作教学中,教师要灵活运用,把语言风格、写作技巧和主题作为学习理解的载体。教师应鼓励学生积极运用自己的感官感受生活各个方面的独特性。