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党和国家历来重视教材的建设.伴随着国家教材委员会的组建、教育部成立教材局和课程教材研究所,教材及其相关工作成为国事,其重要性提升到前所未有的高度.基础教育阶段的美术教材和其他学科教材相比,既有共通性,又有特殊性,在落实立德树人根本任务的同时,还特别强调“以美育人,以文化人”.
和而不同——核心素养本位美术教学在教科书中的呈现与比较
【摘 要】
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党和国家历来重视教材的建设.伴随着国家教材委员会的组建、教育部成立教材局和课程教材研究所,教材及其相关工作成为国事,其重要性提升到前所未有的高度.基础教育阶段的美术
【机 构】
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首都师范大学美术学院,100048
【出 处】
：
中国美术教育
【发表日期】
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2020年2期
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