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数学是基础教育,同时也是应用型自然科学之一。数学作为一门功能性的学科,在一定程度上为其它领域的问题提供解决方法。数学是人们解决日常工作问题所必不可少的工具,数学教育至关重要,尤其是小学生启蒙阶段的数学教育。数学知识大都体现于现实生活中,因此提高小学数学教育的生活化策略具有一定的现实参考价值。