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中小学阶段是对学生进行思辨能力培养的关键时期,在这一阶段指导学生掌握和运用思辨方法,更能够提高学生的信息分析与运用能力,规范学生的道德认知与行为,培育学生正确的价值观以及良好的认知行为能力。
提高思辨能力 培养中小学生认知行为能力
【摘 要】
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中小学阶段是对学生进行思辨能力培养的关键时期,在这一阶段指导学生掌握和运用思辨方法,更能够提高学生的信息分析与运用能力,规范学生的道德认知与行为,培育学生正确的价值
【机 构】
：
江苏省苏州市吴江区横扇学校
【出 处】
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名师在线
【发表日期】
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2018年25期
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