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学生要想真正提高口语表达能力,就必须把大量的英语口语运用到实践当中。而国内高校英语教学方式的陈旧、语境的缺乏、教学评价的单一等等情况都导致了大学生的英语口语能力一直相当薄弱,从而制约了他们整体英语应用能力的提高。该文分析了当前高校英语口语教学存在的弊端,在此基础上提出了相应的完善对策。
刍议高校英语口语教学的局限性及完善对策
【摘 要】
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学生要想真正提高口语表达能力,就必须把大量的英语口语运用到实践当中。而国内高校英语教学方式的陈旧、语境的缺乏、教学评价的单一等等情况都导致了大学生的英语口语能力
【机 构】
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山西医科大学汾阳学院英语教研室
【出 处】
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海外英语
【发表日期】
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2010年11X期
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