【摘 要】
：
目的观察并分析对老年心脑血管病患者实施人性化护理措施的临床效果。方法选取我院综合内科住院的心脑血管病患者218例作为研究资料,平均分为两组,每组109例,对照组时查房,按
【机 构】
：
山东省潍坊市寒亭区固堤街道中心卫生院
论文部分内容阅读
目的观察并分析对老年心脑血管病患者实施人性化护理措施的临床效果。方法选取我院综合内科住院的心脑血管病患者218例作为研究资料,平均分为两组,每组109例,对照组时查房,按医嘱配药、对症处理并发症等常规护理,观察组常规护理与对照组无异,另外辅以人性化护理措施,比较其护理满意程度、平均住院时间、心脑血管病健康知识知晓率三项指标的优劣差异。结果护理满意度分值,观察组97.24%,对照组83.48%,观察组显著高于对照组(x2=4.514,P<0.05);观察组住院时间较对照组明显短,有统计学意义(x2=6
其他文献
[摘要] 服务性消费的均衡增长，可有效刺激第三产业发展，但我国服务性消费在区域、城乡和结构上存在较大差异，论文通过大量数据的对比分析，准确定量地揭示了这种差异的特性，从而为我国制订扩大和促进服务性消费的相关政策，提供了可靠依据。 [关键词] 服务消费比重区域结构差异性 第三产业（服务业）的健康发展，依赖于服务消费的均衡增长。西方发达国家第三产业占GDP的比重，早在十多年前就已达75％左右，而我
课程要求教师从单纯的知识传递者走向研究者、反思者和课堂的主导者。教师教育理念的提升，教学行为的完善在不断地要求教师能展示符合教育发展要求的生动课堂。课堂教学设计是将学和教的原理转化成教学材料和教学活动的方案的系统化过程，是一种寻找教学问题求解的决策过程。毋庸置疑，一堂生动的课离不开精彩的教学设计。下面就对这一问题谈一些粗浅的认识和看法。 一、对教学步骤的设计 教学设计时每位老师都要根据教材对整
目的研究并分析治疗原发性高血压患者时使用缬沙坦联合氨氯地平的效果及安全性。方法随机选取2017年我院收治的原发性高血压患者148例作为研究对象,将其随机分为对照组和观察
杜牧《阿房官赋》中有句曰：“歌台暖响，春光融融，舞殿冷袖，风雨凄凄。”于此二语，论者颇多。特别是“暖”、“冷”二字，有谓指听者感受．
项目教学法能够促进中职语文课与专业的融合，为中职学生提供了吏加有效的学习环境，既能让学生真正习得知识，又能培养学生的多种能力，充分地展示现代职业教育“以能力为本”的价值
阐述了高职院校图书馆的发展现状,分析了图书馆创新的重要性和必要性,并为高职院校图书馆的发展与创新提出了针对性的解决措施。
当前国家大力发展职业教育，职业学校的规模不断扩大，但是中职学生的素质却有待提高，面对目前中职英语教学的现状，文章结合了自己多年的教学经验，从各个方面分析了中职英语教学存在
摘 要： 目前，“能力本位”的项目化教学正在各地的高职院校深入开展，但由于经济、管理类课程的特殊性，教师在进行项目化教学设计时遇到了各种各样的困难与问题，如何从教学设计的瓶颈中成功突围，成为高职院校经济、管理类课程能否成功开展“能力本位”的项目化教学的关键。本文主要分析项目化教学设计瓶颈产生的原因，以及有效突破的对策。 关键词： 能力本位；教学设计；瓶颈；对策 在《国家中长期教育改革和发展规划
目的分析直立倾斜试验对血管迷走性晕厥患者的不良事件发生的影响。方法选取2014年3月~2017年3月门诊和病房的晕厥原因不明的患者92例作为研究对象,进行直立倾斜试验,试验前
21世纪，信息技术飞速发展，信息技术渗透了社会的各个领域，人类真正迈入了信息时代。信息技术的出现大大改变了人们的思维方式、学习方式和生存方式，并引发了现代教育的巨大变革，给