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[摘要]当今社会，人才竞争激烈，就业形势日趋严峻。高校辅导员作为学生思想政治教育与日常生活的组织者和管理者，其自身更是大学生就业指导体系中的中坚力量。因此，辅导员应根据学生心理特点、学习情况及自身能力优势，给予学生更加富有针对性、时效性的就业分析与指导，及时、科学、高效地解决大学生的就业问题，切实提高毕业生的就业率，实现高校就业工作的可持续化发展。
[关键词]辅导员 就业指导
[中图分类号]F241.4 [文献标识码]A [文章编号]1009-5349（2013）12-0243-01
伴随着社会的不断发展，众多高校招生人数逐年攀升，高校的供给与就业市场的需求之间衍生了极大的矛盾，导致高校毕业生就业难的问题日渐凸显，逐步加剧，毕业与就业之间无法形成良好的衔接，大批大学生面临着毕业即失业的悲惨局面。导致毕业即失业现象的根源除了社会供求关系所带来的矛盾之外，学生自身与学校培养方面都存在着极大的漏洞。而学生自身漏洞产生的原因在某种程度上来说，也与学校的培养息息相关。如果学校给予学生更加系统化、专业化的引导，学生则能够合理的认识自我，摆正自我的位置，从而做出更加正确的就业选择。大学作为学生从学校走向社会的重要过渡时期，作为关键的职业准备期，在这个阶段里，如何充分的利用这四年对学生进行就业指导，使其对自己有更加准确的定位，对未来有更加科学的职业规划，这一课题需引起高度的重视。而高校辅导员作为学生最直接的管理者，与学生有着最直接、最广泛的接触。因此，辅导员已成为给予大学生规范就业指导，提高高校就业率的关键所在。辅导员独具的角色优势，使其在对大学生就业指导方面的重要性不容小觑。那该如何借此优势，将自身在就业指导过程中的作用扩大化，帮助学生准确定位，寻找适合于自己的职业目标，合理地设计和实施自己的职业发展规划，我们需深入化的思索。要高效的发挥辅导员在就业指导工作中的作用，笔者认为辅导员在开展就业指导方面需着重注意如下问题：
一、以思想政治教育作为就业指导工作的切入点
以思想政治教育作为就业指导工作的切入点，加强大学生人生观、价值观、就业观的教育，引导其给予正确的自我定位，既不狂妄自大也不妄自菲薄。矫正其单纯的追求工资待遇、期望值过高的错误就业观念，而要本着务实的态度，客观的从实际出发，将注意力更多的投注于广大的基层单位和中小型企业。指引学生努力转变择业观念，帮助其树立正确的就业理念，使其充分认识到未来职业中一次定终身的工作越来越少。鼓励其走向农村、走向西部、走向基层，实现自我价值与社会价值的完美融合，消除存在于社会中的一些假性的就业难的现象。
二、辅导员要科学有效地安排就业指导工作的开展
要充分地认识到就业指导工作应该是一个全局化的系统性工作，并不是一蹴而就的。应该贯穿于大学的整个时期，而不是临近毕业时才对学生进行一次性的灌输，要根据学生的实际，分阶段依次进行。大一时期帮助学生了解所学专业，对专业有更加全面的认识。大二指导学生给予自己合理定位，明确就业方向，对自己的职业生涯进行规划，引导学生树立正确的就业观念，奠定科学合理的思想基础。大三帮助学生学会在实践中逐步提高自我职业修养的内涵。大四则继续完善充实自身，完成从学校到社会，从学生到职业者的角色转换。辅导员全程化的引导，有助于使就业指导的实效性早日凸显。
三、辅导员要注重学生内涵教育，指导学生良好的掌握求职技巧与策略
在毕业生求职应聘的过程中，虽然学生的综合素质是硬件条件，但也需技巧的软件条件来支撑。部分学生在面临正式的求职面试时表现出紧张、口齿不清，无法完美的回答出考官所提出的问题。针对此现状，辅导员可以在日常组织开展模拟应聘的活动，辅导员作为考官提问并最后予以点评。着力培养和锻炼学生的人际交往能力、协调组织能力，让他们学会推销自己，学会在求职时在语言、形体、礼仪、服饰上做到大方得体，从而展露自身良好的修养与内涵，提高自身就业的竞争力。
四、辅导员要充分利用自身优势，引导学生不断拓展就业渠道
大学生就业难的一部分原因归咎于人才众多，自身竞争力不高，供求失衡。还有一部分原因归于学生的视野狭窄，目光短浅，观念陈旧，选择单调。所以，在新形势下，辅导员要充分利用好自身优势，利用好自己的信息网和有效资源，帮助学生广泛搜集各行各业的就业信息，并于第一时间传达给学生，使其全面详细的掌握就业现状，及时分析就业形势，从而最后做出合理的判断与选择。引导学生不断拓展就业渠道，以此加大就业的成功率。
高校毕业生就业问题是一项需要社会各界高度关注社会热点问题。在大学生就业竞争日趋激烈的今天，高校辅导员作为就业指导体系中的中坚力量，更要充分利用自身的角色优势，分阶段、分层次地根据学生自身特点，引导学生树立正确的就业观念，养成良好的就业心态，掌握一定的求职技巧，不断拓宽就业渠道，帮助学生科学化、合理化的开展职业生涯规划，逐渐让学生制定出既符合社会需求又发挥自身特长的清晰的目标与方向，着力解决学生在就业方面的问题与困扰，并在实际中，不断探索出创新性、高效性的规律与方法，从而推动高校就业工作的可持续化发展。
【参考文献】
[1]闫兴华，徐培凤.论高校辅导员对大学生就业指导工作的推进.法制与社会，2009.
[2]王东娜.关于新形势下辅导员如何做好大学生就业工作的思考.科教文汇，2009.
责任编辑：陈贵娟
[关键词]辅导员 就业指导
[中图分类号]F241.4 [文献标识码]A [文章编号]1009-5349（2013）12-0243-01
伴随着社会的不断发展，众多高校招生人数逐年攀升，高校的供给与就业市场的需求之间衍生了极大的矛盾，导致高校毕业生就业难的问题日渐凸显，逐步加剧，毕业与就业之间无法形成良好的衔接，大批大学生面临着毕业即失业的悲惨局面。导致毕业即失业现象的根源除了社会供求关系所带来的矛盾之外，学生自身与学校培养方面都存在着极大的漏洞。而学生自身漏洞产生的原因在某种程度上来说，也与学校的培养息息相关。如果学校给予学生更加系统化、专业化的引导，学生则能够合理的认识自我，摆正自我的位置，从而做出更加正确的就业选择。大学作为学生从学校走向社会的重要过渡时期，作为关键的职业准备期，在这个阶段里，如何充分的利用这四年对学生进行就业指导，使其对自己有更加准确的定位，对未来有更加科学的职业规划，这一课题需引起高度的重视。而高校辅导员作为学生最直接的管理者，与学生有着最直接、最广泛的接触。因此，辅导员已成为给予大学生规范就业指导，提高高校就业率的关键所在。辅导员独具的角色优势，使其在对大学生就业指导方面的重要性不容小觑。那该如何借此优势，将自身在就业指导过程中的作用扩大化，帮助学生准确定位，寻找适合于自己的职业目标，合理地设计和实施自己的职业发展规划，我们需深入化的思索。要高效的发挥辅导员在就业指导工作中的作用，笔者认为辅导员在开展就业指导方面需着重注意如下问题：
一、以思想政治教育作为就业指导工作的切入点
以思想政治教育作为就业指导工作的切入点，加强大学生人生观、价值观、就业观的教育，引导其给予正确的自我定位，既不狂妄自大也不妄自菲薄。矫正其单纯的追求工资待遇、期望值过高的错误就业观念，而要本着务实的态度，客观的从实际出发，将注意力更多的投注于广大的基层单位和中小型企业。指引学生努力转变择业观念，帮助其树立正确的就业理念，使其充分认识到未来职业中一次定终身的工作越来越少。鼓励其走向农村、走向西部、走向基层，实现自我价值与社会价值的完美融合，消除存在于社会中的一些假性的就业难的现象。
二、辅导员要科学有效地安排就业指导工作的开展
要充分地认识到就业指导工作应该是一个全局化的系统性工作，并不是一蹴而就的。应该贯穿于大学的整个时期，而不是临近毕业时才对学生进行一次性的灌输，要根据学生的实际，分阶段依次进行。大一时期帮助学生了解所学专业，对专业有更加全面的认识。大二指导学生给予自己合理定位，明确就业方向，对自己的职业生涯进行规划，引导学生树立正确的就业观念，奠定科学合理的思想基础。大三帮助学生学会在实践中逐步提高自我职业修养的内涵。大四则继续完善充实自身，完成从学校到社会，从学生到职业者的角色转换。辅导员全程化的引导，有助于使就业指导的实效性早日凸显。
三、辅导员要注重学生内涵教育，指导学生良好的掌握求职技巧与策略
在毕业生求职应聘的过程中，虽然学生的综合素质是硬件条件，但也需技巧的软件条件来支撑。部分学生在面临正式的求职面试时表现出紧张、口齿不清，无法完美的回答出考官所提出的问题。针对此现状，辅导员可以在日常组织开展模拟应聘的活动，辅导员作为考官提问并最后予以点评。着力培养和锻炼学生的人际交往能力、协调组织能力，让他们学会推销自己，学会在求职时在语言、形体、礼仪、服饰上做到大方得体，从而展露自身良好的修养与内涵，提高自身就业的竞争力。
四、辅导员要充分利用自身优势，引导学生不断拓展就业渠道
大学生就业难的一部分原因归咎于人才众多，自身竞争力不高，供求失衡。还有一部分原因归于学生的视野狭窄，目光短浅，观念陈旧，选择单调。所以，在新形势下，辅导员要充分利用好自身优势，利用好自己的信息网和有效资源，帮助学生广泛搜集各行各业的就业信息，并于第一时间传达给学生，使其全面详细的掌握就业现状，及时分析就业形势，从而最后做出合理的判断与选择。引导学生不断拓展就业渠道，以此加大就业的成功率。
高校毕业生就业问题是一项需要社会各界高度关注社会热点问题。在大学生就业竞争日趋激烈的今天，高校辅导员作为就业指导体系中的中坚力量，更要充分利用自身的角色优势，分阶段、分层次地根据学生自身特点，引导学生树立正确的就业观念，养成良好的就业心态，掌握一定的求职技巧，不断拓宽就业渠道，帮助学生科学化、合理化的开展职业生涯规划，逐渐让学生制定出既符合社会需求又发挥自身特长的清晰的目标与方向，着力解决学生在就业方面的问题与困扰，并在实际中，不断探索出创新性、高效性的规律与方法，从而推动高校就业工作的可持续化发展。
【参考文献】
[1]闫兴华，徐培凤.论高校辅导员对大学生就业指导工作的推进.法制与社会，2009.
[2]王东娜.关于新形势下辅导员如何做好大学生就业工作的思考.科教文汇，2009.
责任编辑：陈贵娟