【摘 要】
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随着近些年我国高中教育的持续性发展,高中语文教学质量得到了明显的提高.在高中阶段,阅读属于非常重要的教学环节,有意识地提高高中语文阅读教学质量是提升整体教学效益的关
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随着近些年我国高中教育的持续性发展,高中语文教学质量得到了明显的提高.在高中阶段,阅读属于非常重要的教学环节,有意识地提高高中语文阅读教学质量是提升整体教学效益的关键,对于学生个性化成长也有显著影响.高质量的阅读教学,不仅可以实现对学生语文内容理解能力的培养,同时还可以实现对学生思维水平的提高.在新课程教育背景之下,教师需要不断地尝试创新教学方式.群文阅读属于目前高中语文阅读教学中教学应用较高的一种教学方式,其对于学生语文素养的培养作用非常显著.由此,探讨核心素养视域下,高中语文群文阅读教学有显著教育价值.
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