【摘 要】
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在我从事初中美术教学过程这几年中,我的体会就是,从学生的不爱学习到学生逐渐喜欢,记得刚带美术手工课的时候,学生的心理都是美术课无所谓,有的学生不拿教材,有的学生不听也
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在我从事初中美术教学过程这几年中,我的体会就是,从学生的不爱学习到学生逐渐喜欢,记得刚带美术手工课的时候,学生的心理都是美术课无所谓,有的学生不拿教材,有的学生不听也不上,直接就在写作业,,如果遇上手工制作,布置下去带工具,全班大多数就有个别几个拿材料。新课程改革之后,我又根据实际情况调整了一下课堂教学,和教学内容,找一些学生感兴趣的内容,提高学生学习兴趣,和学习积极性。
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