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新课标要求课改之后的语文课要体现语文的工具性与人文性。要提高学生的语文素养，教师在上课的过程中要培养学生的审美能力。教师要实现审美教学的方法和途径有：师生之间平等和谐，要有审美氛围，教学方法形象直观，激发学生的审美意趣，教师语言优美动听。
浅谈审美化的途径在语文教学作用
【摘 要】
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新课标要求课改之后的语文课要体现语文的工具性与人文性。要提高学生的语文素养，教师在上课的过程中要培养学生的审美能力。教师要实现审美教学的方法和途径有：师生之间平等和
【机 构】
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哈尔滨第五中学
【出 处】
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亚太教育
【发表日期】
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2014年23期
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