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新课程改革以来,教师的角色也发生了很大的变化,已成为学生学习的组织者、促进者以及合作者。数学课堂也不再是教师个人的天下,而是学生学习发展的主战场,作为教师需要唤起其内在的学习动力。而活动教学就是一很好的方式,能够有效促进学生参与教学。
初中数学课堂需要“活动”一番
【摘 要】
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新课程改革以来,教师的角色也发生了很大的变化,已成为学生学习的组织者、促进者以及合作者。数学课堂也不再是教师个人的天下,而是学生学习发展的主战场,作为教师需要唤起其
【机 构】
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江苏省南通市西藏民族中学
【出 处】
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名师在线
【发表日期】
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2017年10期
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