【摘 要】
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宁波高职教育中外合作办学经历了初步探索、规模提升和提质增效3个发展阶段,在不断取得办学成效的同时,也面临着教育目的不明确性、教育资源不合理性和教育质量不均衡性等发
【机 构】
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浙江纺织服装职业技术学院国际交流合作处
【基金项目】
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2017年宁波市教育科学规划重点课题[编号:2017YZD021],2017年浙江省教育厅一般科研项目[编号:Y201737456]
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宁波高职教育中外合作办学经历了初步探索、规模提升和提质增效3个发展阶段,在不断取得办学成效的同时,也面临着教育目的不明确性、教育资源不合理性和教育质量不均衡性等发展困境.鉴于此,宁波高职院校中外合作办学通过合作院校加强沟通,形成办学合力、校地加强统筹,合理配置资源、政府加强监管,提高办学质量等路径,以促进可持续发展.
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