【摘 要】
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通过对《通信原理》课程进行教材选用、内容选择、激发学生兴趣、传统教学与多媒体技术相结合、虚拟技术与现实技术相结合、构建教学网站等多方面的改革与探索,既提升了学生
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通过对《通信原理》课程进行教材选用、内容选择、激发学生兴趣、传统教学与多媒体技术相结合、虚拟技术与现实技术相结合、构建教学网站等多方面的改革与探索,既提升了学生学习的积极性、主动性,又提升了学生自学的能力及动手能力,加深了学生对本门课程的理解,提高了学习效果。
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