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对于学生来说，语文教学是一项非常重要的教学环节。同时也是基础中的基础。但是由于受到应试教育的影响。不少小学语文在教育方面越来越趋于功利化。往往比较在乎学生的成绩和能力的提升，教育过于古板，所以在教学过程中，应该将语文教育回归本位。不仅要追求能力的提升，更应该追求情感与知识的和谐。这就促进小学语文教育应该具有科学化，将其构建成为一个理念。本文就如何将科学化结合到小学语文多媒体教学当中这一话题进行研究。