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为适应“高水平应用型”大学的建设，培养应用型人才，《病虫害生物防治》课程教学从增强实践教学内容，改变实践教学形式及考核方式等方面进行了一系列调整，进行了诸多实践和探索。结果表明，以提高学生实践动手能力为目标的教学改革策略取得了良好的教学效果。
应用型高校《病虫害生物防治》教学改革策略探析
【摘 要】
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为适应“高水平应用型”大学的建设，培养应用型人才，《病虫害生物防治》课程教学从增强实践教学内容，改变实践教学形式及考核方式等方面进行了一系列调整，进行了诸多实践和探索。
【机 构】
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安徽科技学院农学院
【出 处】
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安徽科技学院学报
【发表日期】
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2014年6期
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