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期刊论文
美国全国教育协会与教师专业化
美国全国教育协会与教师专业化
来源 :宁波大学学报(教育科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangtongqc
【摘 要】
:
全国教育协会是美国最大的教师专业组织,在教师专业化发展的不同历史阶段及时采取有效策略,成为推动教师专业化的重要力量。其策略具体表现在:争取教师经济条件的改善,保障教师权
【作 者】
:
朱宛霞
方彤
【机 构】
:
华中师范大学教育学院
【出 处】
:
宁波大学学报(教育科学版)
【发表日期】
:
2007年5期
【关键词】
:
全国教育协会
教师专业化
策略
思考
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全国教育协会是美国最大的教师专业组织,在教师专业化发展的不同历史阶段及时采取有效策略,成为推动教师专业化的重要力量。其策略具体表现在:争取教师经济条件的改善,保障教师权益、制定教师专业伦理规范、规范教学专业标准、采取多样化的教师专业发展项目等。这为我国教师专业化发展提供了一种新视角。
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