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为了提高中职计算机网络基础教学水平,文章首先阐述了＂微时代＂环境下的微课及教学特点,然后探究了微课在计算机网络基础教学中的有效应用。最后分析了微课在＂教＂与＂学＂过程中的评价情况。
“微时代”环境下微课在中职教学中的应用与评价——以计算机网络基础课程为例
【摘 要】
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为了提高中职计算机网络基础教学水平,文章首先阐述了＂微时代＂环境下的微课及教学特点,然后探究了微课在计算机网络基础教学中的有效应用。最后分析了微课在＂教＂与＂学＂过程中的评价
【机 构】
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江苏省高港中等专业学校
【出 处】
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文理导航
【发表日期】
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2018年17期
【基金项目】
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江苏省职业技术教育学会2017-2018年度立项课题《微课在中职教学中有效应用研究——以高港中专〈计算机网络〉课程为例》成果之一,课题编号：XHXS2017042
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