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目的 探讨优质护理在母婴同室护理中的效果观察.方法 以110例产妇为研究对象,研究起始时间为2018年10月,截止时间为2019年10月,采用盲选法将患者平均分为两组,即观察组(优质护理)与对照组(常规护理),采用调查问卷的方式,了解产妇护理技能掌握情况.结果 观察组母乳喂养、更换衣物、更换尿布及胎儿肚脐护理等方面的护理掌握情况明显优于对照组(p<0.05).结论 针对母婴同室,给予优质护理能提高产妇对母乳喂养、更换衣物、更换尿布及胎儿肚脐护理等新生儿护理技巧的掌握程度.