巧用教学策略激活小学音乐课堂

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音乐新课程教学改革是一场教育理念的改革。以音乐知识为本位的传统教学正逐渐被以音乐审美为核心的新课程理念取代。音乐课程改革的任何一项设想,都需要教师在教学实践中去实现、去完善。本文提出在小学音乐课堂上激发学生学习的兴趣,用语言营造音乐情境,把音乐与舞蹈结合起来,让音乐教学贴近学生的生活,从而不断激活小学音乐课堂。 The new course of music teaching reform is a reform of educational philosophy. Traditional teaching based on music knowledge is gradually being replaced by the idea of ​​a new curriculum centered on music appreciation. Any idea of ​​music curriculum reform, teachers need to achieve in teaching practice, to improve. This paper proposes to stimulate the interest of students in primary school music classrooms, to create music situations in language, to combine music and dance, to bring music teaching close to students’ lives and to continuously activate primary music classrooms.
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