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实验是初中化学教学中的重点和难点,为了构建高效课堂、充分体现初中化学教学的实质要求,老师需要抓住实验教学这一重要的环节,坚持学生的主体地位,在理解和尊重学生的基础之上开展形式多样的教学实践活动.化学实验在实践应用时备受好评并取得良好的效果,初中化学老师需要注重理论分析与实践研究之间的结合,着眼于趣味化学实验的核心要求设计教学计划,以此来更好地构建高效课堂、保障教学资源的合理配置及利用.