浅谈多媒体技术在地理课堂教学中的应用

来源 :北方文学(下旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangxin3163
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着国家对教育设施投入的加大,许多乡镇中学的教学设备也得到了很大程度上的提高,就我教学所在的高中每个教室都装上了多媒体教学系统,加上近年来国家的一系列政策也为农村中小学带来了一批又一批年轻的教师队伍。多媒体辅助教学成为课堂教学基本手段。如何发挥多媒体教学的最大优势,关键在于学会正确的运用。我使用多媒体技术教学已经有4年的时间,下面是本人根据四年多来利用多媒体教学的实践和探索,谈谈巧多媒体技术在地理课堂教学中的应用。
其他文献
新课程改革要求语文阅读教学中教师、学生与文本要进行多重对话,对话的过程就是文本意义重建的过程。所以,语文阅读教学中需要学生对文本进行再创造,也就是进行全新的意义建构。
在整式的乘法中,有三个基本的公式:rn同底数幂相乘:am·an=am+n(m、n都是正整数).rn幂的乘方:(am)n=amn(m、n都是正整数).rn积的乘方:(ab)n=anbn(n都是正整数).rn对这些公式
随着新课标带来的“以学生发展为本”的新理念,学生学习数学应当是以积极的心态调动原有的认知和经验,尝试解决新问题、理解新知识的有意义的过程.作为教师要以“课标”精神
摘 要:企业经济管理是企业针对现有经济市场环境所采取的经济应对措施,其主要工作是确保企业产品与营销途中规避风险,并保障自身具备有效的经济可持续发展优势,为后续整体经济和企业文化的构建提供良好架构空间的保障措施。故而,针对现有企业经济环境,采取有效的管理策略,并将创新意识贯彻,对于现有企业环境氛围的营造而言有非常重要的渗透意义,更决定了整体企业在市场经济中究竟能走多远。  关键词:企业管理;经济管理
期刊
小学数学教学中,培养学生的逻辑思维能力,关键是要引导学生思维向正确的方向发展.即实现从无意性,趣味性、不稳定性和具体形象性向有意性、知识性、稳定性、抽象概括性过渡.
在说明文中,作者为了说明事物的特征或阐明事理,常常需要采用恰当的说明方法.“列数据”是说明方法之一:用数字进行说明,容易让读者被说明事物有个准确的了解,收到良好的说明
摘 要:为了保证企业的行政管理工作有良好效率,应认识到行政管理工作的重要性,并能结合企业实际的行政管理工作需要以及企业发展特点来制定相應的工作方案,让企业当中行政管理工作能真正的发挥出相应的价值,保证企业的健康发展。本文就企业在其行政管理方面的管理效率进行了分析。  关键词:行政管理;企业;运行;优化  现代企业的整体规模一般都偏大,这在增加了企业综合竞争力的同时也增加了企业在其管理方面的难度,而
新课程标准提出:要使数学教育面向全体学生,实现人人学习有价值的数学,人人都能够获得必须的数学,不同的人在数学上得到不同的发展.
在田径运动中,掷标枪是一项技术比较复杂的多轴性旋转的投掷项目.由于它的技术比较复杂,因此,青少年运动员在短时间内不易掌握.我们经常看到少年标枪运动员在训练比赛中存在