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感性认识是认识的初级阶段，它是人们通过感官获得的关于事物现象的认识。知识是来源于“五官”对客观事物的信息感知而后提高的。信息中来源于视觉的（看事物的现象、文字、图片等）约占总信息量的70％，来源于听觉的仅为视觉的1／3……可见，视觉几乎是获得和理解信息的前提和基础。所以，在物理教学中，尤其是在初中阶段，学生刚刚接触物理学科，这时如果脱离使学生获得感性认识的实验，