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随着高职在校学生规模的不断扩大,毕业生就业难成为社会广泛关注的焦点。就业难不仅表现在供需结构上的矛盾,也表现在供需质量上的脱节。笔者从教学实践出发,试图探索高职教育教学质量保证途径,培养＂适销对路＂的高素质应用性人才。
探索高职教育教学质量保证途径
【摘 要】
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随着高职在校学生规模的不断扩大,毕业生就业难成为社会广泛关注的焦点。就业难不仅表现在供需结构上的矛盾,也表现在供需质量上的脱节。笔者从教学实践出发,试图探索高职教
【机 构】
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长沙民政职业技术学院
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2008年7期
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