【摘 要】
：
游戏来源:rn扬州木偶剧团来我园表演,孩子们观看时很是兴奋,他们相互间展开了讨论、交流.有的说自己以前看过木偶表演,更多的孩子发出疑问:“木偶是怎么做的呀,木偶怎么会动
【机 构】
：
扬州市广陵区汶河幼儿园 江苏扬州 225000
论文部分内容阅读
游戏来源:rn扬州木偶剧团来我园表演,孩子们观看时很是兴奋,他们相互间展开了讨论、交流.有的说自己以前看过木偶表演,更多的孩子发出疑问:“木偶是怎么做的呀,木偶怎么会动啊?” 我发现他们对木偶充满了好奇心.《指南》指出:真诚地接纳、多方面支持和鼓励幼儿的探索行为.如:多为幼儿选择一些能操作、多变化、多功能的玩具材料,在保证安全的前提下,鼓励幼儿自己动手制作玩具.我们遵循课程游戏化精神,并结合我园开展的十三五课题《幼儿教育中地方文化资源开发的实践研究 》,在班级开展了“传承非遗文化,留驻快乐童心”系列区域游戏活动,让孩子感受扬州非物质文化遗产木偶的魅力.
其他文献
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
交往是人的需要,对于幼儿来说交往能力是非常重要的.幼儿在幼儿园生活中在与同伴的交往中需要具备一定的能力,才能友好地相处.充分利用好幼儿园的教育环境来不断提高幼儿的交
在当今社会发展过程中,人们对教育越来越重视,尤其是幼儿教育.幼儿正处于智力发展阶段,对世界的信息接收处于懵懂状态,为了能够让幼儿有效、快速的接受学习知识,人们在幼儿教
再生障碍性贫血(简称再障)病因复杂,确切病因至今未明。随着现代医学的不断发展,人们已查明一些致病因素,但由补体依赖性抑制因子引起的再障至今报道甚少。现将我院收治的1
幼儿园阶段开展的教育活动,对幼儿今后的成长具有决定性作用,如何通过拓展教育空间的方式,对资源进行高效的整合与利用,保证教育活动取得和预期相符的成果,成为了现阶段需要
本文以幼儿教育为研究视角,针对幼儿教育工作实践中对于家庭资源与社区资源的有效利用展开分析讨论.从物质材料、信息人力两个角度阐述了幼儿教育中对于家庭资源的利用;以自
舞蹈的教育不同于其他对于幼儿知识层面的教育,舞蹈教育的好坏,一定程度上影响了学生今后的身形外貌气质等方面,对幼儿今后的成长产生较大的影响,舞蹈教育不仅仅具有其自身的
所谓纸艺活动,指的是通过对纸进行折,画,剪等活动,是一种通过游戏进行的一种特色课程.这门课程具有极高的教育价值,在幼儿园多多开展纸艺课程,不仅可以培养幼儿的动手能力,同
摘 要：英语课程的学习不仅是知识的积累过程，更重要的是能力的提升过程。教师要重视学生的情感态度教育，并将其贯穿于教学的始终。本文阐述英语教师可充分利用课本资源，开展丰富的教学方式，激发学生的学习兴趣，关注他们的身心健康，培养他们的探究式学习的能力，为今后的发展打下坚实的基础。 关键词：情感态度教育 以人为本 英语教学 和谐氛围 随着社会的发展，面临竞争、压力的增加，人们更加注重“人