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文章通过分析我校以及目前其他高校播音主持专业《舞蹈与形体》课程教学的现状,来分析学生在学习过程当中存在的一些问题,进而研究《舞蹈与形体》课与播音主持人体态语的联系,有针对性地进行教学内容的改革,以应用能力的培养为主要目的来设置《舞蹈与形体》课的课程内容。
播音主持专业《舞蹈与形体》课程教学内容的改革与应用能力的培养
【摘 要】
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文章通过分析我校以及目前其他高校播音主持专业《舞蹈与形体》课程教学的现状,来分析学生在学习过程当中存在的一些问题,进而研究《舞蹈与形体》课与播音主持人体态语的联系
【机 构】
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湘南学院音乐学院
【出 处】
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戏剧之家
【发表日期】
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2017年13期
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