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现如今的小学数学教育很多还是沿用传统的教学模式,这样很大程度上对学生理解应用题有很大的影响.所以我们要对教学模式进行改善.不仅可以保证数学课堂的良好学习氛围,还要保证数学应用题的时效性,使其对学生们有所帮助,从而让学生们得到全方位的发展.本文便是从小学数学应用题的现有教学模式和改善进行研究.
关于小学数学应用题的研究
【摘 要】
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现如今的小学数学教育很多还是沿用传统的教学模式,这样很大程度上对学生理解应用题有很大的影响.所以我们要对教学模式进行改善.不仅可以保证数学课堂的良好学习氛围,还要保
【机 构】
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四川省达州市通川区北外镇中心校 四川达州 635000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2018年48期
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