幼儿绘画教育的“边界”

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当今一个幼儿绘画的常见现象:许多幼儿经常重复画以前画过的或熟悉的东西,不愿意涉及其他领域。如女孩子反复画花草树木,男孩子反复画枪炮军舰等。究其原因,我认为与孩子不能细致观察和体验周围事物与现象有关。我们对于幼儿美术教育不能只是填鸭式的直观输入,由于受年龄的限制,幼儿常常把握不住事物的全貌和本质特征,也不知道如何表现,因此,我们首要的任务不是教幼儿绘画技巧,而是让他们拥有一双善于发现美的眼睛,逐步提高他们的观察能力。并且我们要科学引导幼儿美术的教育活动中,重 A common phenomenon in today’s toddler painting: Many toddlers often repeat what they painted or are familiar with before and do not want to be involved in other fields. Such as girls repeatedly painted flowers and trees, boys draw gun wars repeatedly. The reason, I think with the child can not carefully observe and experience the surrounding things and the phenomenon. Our art education for young children can not be just a bluff-type visual input. Due to age constraints, young children often can not grasp the overall picture and essential features of things and do not know how to perform them. Therefore, our primary task is not to teach young children’s painting skills. It is for them to have a pair of eyes that are good at discovering beauty and gradually improve their observation ability. And we must scientifically guide the children’s art education activities, heavy
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