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随着教育改革的不断发展,素质教育逐渐被人们重视起来.小学语文是小学义务教育中重要的三大主科之一,良好的语文能力是学习其他学科的基础条件,同时也是小学生进行社会实践沟通交流必须掌握的语言能力.而阅读能力作为语文教学重要的组成部分之一,更应该加大力度对小学生培养.合作学习教学法作为适合小学语文阅读教学方式中的一种,它能够调动学生学习阅读的自主性与积极性,有利于构建高效阅读课堂.