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新课程改革注重知识的发生、发展过程，培养学生用数学的观点观察社会、思考问题，增强应用数学的意识，重视联系实际和数学应用意识，教师应加强数学应用教学，多让学生自主学习，重视课外实践，促进学生逐步形成和发展数学应用意识，提高实际应用能力。
浅谈新课改中如何加强数学应用教学
【摘 要】
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新课程改革注重知识的发生、发展过程，培养学生用数学的观点观察社会、思考问题，增强应用数学的意识，重视联系实际和数学应用意识，教师应加强数学应用教学，多让学生自主学习，重视课
【机 构】
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荆门市石化中学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2013年8期
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