【摘 要】
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<正>新语文课程标准明确指出:"培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书。"只有当学生书读得多了,词汇量大了,掌握的句式更为丰富了,头脑中鲜活的语
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<正>新语文课程标准明确指出:"培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书。"只有当学生书读得多了,词汇量大了,掌握的句式更为丰富了,头脑中鲜活的语言更多了,他们的表达才会更自然,更清晰,更流畅!这就从"源头"上解决了"活水"的问题。那么,在日常的语文教学活动中,我们该如何用好教材这个例子,在40分钟的课堂上最大限度地引入"源头活水"——鲜活的语言材料,让学生浸润其中
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