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刚性教学管理强调学校组织的权威性、等级性以及各种行为的规范性;柔性教学管理强调将理性与非理性相结合,加强情感、信念、价值观的培育及其在管理中的应用。在当今高校教学管理中,二者不应畸轻畸重,应充分汲取其各自的合理成分,需树立＂刚柔相济＂式管理理念。
“刚柔相济”式高校教学管理理念之合理性
【摘 要】
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刚性教学管理强调学校组织的权威性、等级性以及各种行为的规范性;柔性教学管理强调将理性与非理性相结合,加强情感、信念、价值观的培育及其在管理中的应用。在当今高校教学
【机 构】
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北华大学法学院
【出 处】
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黑龙江科技信息
【发表日期】
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2010年21期
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