【摘 要】
：
课程思政要求在高职数学中融入思想政治教育,达到立德育人的目的.以面向专业课程和就业岗位需求为出发点,确定了具有专业特色和融入了课程思政要素的教学目标.采用云班课、数
【机 构】
：
三亚航空旅游职业学院 海南 三亚 572000
论文部分内容阅读
课程思政要求在高职数学中融入思想政治教育,达到立德育人的目的.以面向专业课程和就业岗位需求为出发点,确定了具有专业特色和融入了课程思政要素的教学目标.采用云班课、数学软件等信息化手段,通过融入专业问题和课程思政案例,体现高职数学的“工具性”,建立线上、线下有效协同的混合教学模式实现教学目标,采用多元化的评价方式,发挥高职数学育人的作用.
其他文献
英语课程改革不断深入,需要坚持核心素养观,改变浅层学习现状,引发英语深度学习.这一转变的实现,应从丰富教师理论素养入手,加深教师对核心素养和深度学习内涵解读能力,转变
随着大数据、人工智能和区块链等新技术迅猛发展,国家极为重视高等院校创新型实验室建设.在此背景下,图书情报专业新型实验室建设迫在眉睫.通过梳理我国图书情报与实验室相关
在高职教育内涵式发展道路上,很多高职院校偏重于自身硬件实力的发展壮大,并没有将校训文化所蕴含的多重功能充分发挥出来.以合肥市35所高职院校为例,研究合肥高职院校在培育
突破聆听计划是迄今为止开展的最全面和最昂贵的地外文明搜索工作,耗资1亿美元,使用了13台望远镜,汇集了来自全球各机构的50名研究人员,其中包括作为帕克斯望远镜团队成员的
独立学院作为大学生创新创业教育的基石有着十分独特和完备的条件,能够为大学生创新创业教育及实践提供更为坚实的基础和更为广阔的平台.思政课实践教学在大学生创新创业教育
一氧化二氮(N2O)、一氧化氮(NO)和二氧化氮(NO2)统称为氮氧化物(NOx),是一类严重的大气污染物.氮氧化物分为天然产生和人类活动产生两大类.天然产生的氮氧化物主要来自土壤和
党和国家高度重视劳动教育的育人功能,开展科学合理的劳动教育是高校思想政治教育的应有之义.王阳明“知行合一”思想是中华优秀传统文化的重要组成部分,也是社会主义核心价
随着互联网、大数据的日益兴起,“互联网+教育”理念日渐走入我国中学英语课堂教学.翻转课堂教学模式的深入发展,促进了计算机辅助教学的深度融合.虚拟学习社区具有虚拟性、
外语课程思政是通过课程政策和课程设计以隐性和柔性的方式将语言教育与立德树人结合,实现外语教育的人文价值与工具价值的统一.目前多数外语课程思政论证和实践探索都是就课
当今社会,光纤通信凭借传输频带宽、抗干扰性强以及信号衰减小等诸多优势,已然成为通信网络的重要支柱.简而言之,光纤通信就是将已转换为电信号的信息调制到激光器发出的激光