【摘 要】
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今年反向过年是热话题,反向过年好理解,而逆运算就不好理解.教师把书教明白那是必须的基本功.教师若能由浅入深地教会学生理解所学知识,往往能引起学生的学习兴趣.本文试图从
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今年反向过年是热话题,反向过年好理解,而逆运算就不好理解.教师把书教明白那是必须的基本功.教师若能由浅入深地教会学生理解所学知识,往往能引起学生的学习兴趣.本文试图从小学数学的加法与减法来理解互逆运算的概念,函数的概念,反函数的概念.所谓的逆运算是相对于正运算而言,加法是正运算,减法就是加法的逆运算.把函数理解为正运算有助于理解反函数概念,反函数就是函数的逆运算.显见正运算简单,而逆运算复杂,正逆运算的结果是还原.
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