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现阶段，在各类高校音乐教学过程中，钢琴教学是至关重要的一部分。而各类高校也要对钢琴教学给予关注与引导，做到合理地运用理论与实践相结合。但是，在现如今的钢琴教学中也存在着一些误区及问题，而这些问题也影响教学质量。而这次调查主要是对各类高校钢琴教学过程中产生的问题进行一定的分析理解，以及对于如何进行钢琴教学所做的一些策略研讨，以便于教学工作的顺利开展与实施，从而能够有效且高质量地完成钢琴教学工作。