【摘 要】
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废旧机读卡,在教师的办公室内随处可见,如果不留心,也就将其随手丢弃了。其实,废旧机读卡完全可以变成教学和育人的有效工具。在我的教育教学实践中,将思维随想、典型案例、
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废旧机读卡,在教师的办公室内随处可见,如果不留心,也就将其随手丢弃了。其实,废旧机读卡完全可以变成教学和育人的有效工具。在我的教育教学实践中,将思维随想、典型案例、当日要事记录于卡上,可以逐渐改善日常的课堂教学状态和教研工作。最重要的是,卡片的功能扩展到师生共用时,会收到意想不到的育人效果。
Used machine card, in the teacher’s office can be seen everywhere, if you do not pay attention, it will be readily discarded. In fact, the old machine-readable card can become an effective tool for teaching and educating people. In my education and teaching practice, the thought of thought, a typical case, the incident recorded in the card on the day, you can gradually improve the daily state of classroom teaching and teaching and research work. The most important thing is that when the card’s function is extended to be shared by teachers and students, you will receive unexpected educational effects.
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１引言异丙嗪为组胺Ｈ１受体拮抗剂，其分子结构中含一个手性中心，即存在对映异构体。β－环糊精（β－ＣＤ）与大多数药物分子形成包络物，使药物分子水溶性增加和药效延长。本文研究了异丙嗪与β-ＣＤ