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游戏化一日生活是小班幼儿学习的主要方式,益智区游戏是幼儿进行探索和发现活动的主要区域,幼儿通过直接接触、动手操作、充分感知、反复体验材料进行学习,所以教师应该以"游戏化"为指导理念,在益智区投放一些有情境性、趣味性和实用性的玩耍教具.本文结合幼儿园工作实践,论述了小班幼儿在益智区活动中的特点,提出教师以"游戏化"为指导理念的具体实施策略.