几年前,当70后大骂80后是浪费、自私一代的时候,80后标榜自己是“红色一代”。这些年,随着90后逐步成长,社会上对90后以自我为中心、缺乏责任感等评价又催生出了“粉红力”这个说法。粉红色也是红色的一种,只不过颜色没有那么深而已。那么这个“粉红力”究竟代表什么呢? The term “Pink Power” was born in a fierce online debate among net
在中学物理2013年11月刊发一道物理题: 例题 如图1所示,质量为m、带电量为 q的带电粒子(重力不计),以初速度v0垂直进入相互正交的匀强电场E和匀强磁场B中,从P点离开该区域,此时侧向位移为s,则 A.粒子在P点所受的磁场力可能比电场力大 的差值越大,轨迹变化越明显.模型中取v1=3v2,带电粒子运动一个周期的轨迹如图4所示,与分析的结果是一致的.例题出题者只是截取了起点M(对应起点F
《中学物理》第2013.7期的第28页刊发了一篇“构思虽巧 改进更好”的文章,作者指出了新课标人教版高中《物理》必修2中“用圆锥摆粗略验证向心力的表达式”的实验设计上的几点不足,并提出了改进措施. 首先让我们来回顾一下那篇文章的主要观点: 作者先是通过理论分析指出,当摆线偏角确定时,做圆锥摆的小球的线速度是一个确定的值,而不可能是任意值.因此,做实验时,让小球做稳定的圆周运动后,我们手释放(抛
1转变传统的教学观念 新课标形势下教师既要关注学生的身心发展,减轻学生的压力,又要提高教学质量为学生将来的发展打下良好的基础.这对初中物理教师来说势必是一个很大的挑战.要想战胜这次挑战就得从思想上去除传统的教学观念,传统的教学观念太过注重学生的成绩,一味的追求升学率.教师往往通过增加上课时间加大作业量来实现.这种方式在提高学生成绩的同时也影响了学生的身心健康.素质教育要求在传授知识的同时要注重学
一、困境rn困境之一:新的评价观还未完全被教师和学生所接纳。rn受应试教育观念的影响,目前我们评价历史教学还存在以下陋习:在评价内容上还是以本为本,主要考查课本内容;在评价质
(A)Camel Racing赛骆驼 赛骆驼是阿拉伯游牧民族最喜爱的竞技体育项目之一。目前在大多数阿拉伯国家,特别是在海湾国家仍保留赛骆驼的习俗。比赛设立高额奖金,冠军一般可获得黄金、豪华汽车或现金。由于赛骆驼是比速度,因此骑手的身材应尽量瘦小轻盈,这样可以使骆驼负重小,跑得更快。 Camel racing is popular in India, Australia, parts of Ea
《义务教育物理课程标准(2011年版)》要求我们在平时的教学过程中要特别重视研究方法的指导.在初中物理中常见的研究方法有:控制变量法、转换法、等效法、类比法、比较法、分
(1)妙趣横生的大小写 大写China指“中国”;小写china指“瓷器”。 大写Japan指“日本”;小写japan指“日本式漆器”。 大写Jordan指“约旦”;小写jordan指“尿壶”。 大写John指“约翰”;小写john指“厕所”。 大写Russia指“俄罗斯”;小写russia指“俄罗斯皮革”。 大写Turkey指“土耳其”,小写turkey指“火鸡”。 大写Shang