【摘 要】
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由于信息技术自身体的学科特点以及对教学环境等多方面的要求,这就向课堂管理提出了更高的要求和挑战。本文针对初中信息技术课堂教学活动中常见的一些问题,从学生、教学设计
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由于信息技术自身体的学科特点以及对教学环境等多方面的要求,这就向课堂管理提出了更高的要求和挑战。本文针对初中信息技术课堂教学活动中常见的一些问题,从学生、教学设计及评价制度等多方面分析,并为此采取一些行之有效的应对策略,力图能够使信息技术课堂教学活动更有效的开展。
Due to the characteristics of the subject of information technology itself and the various requirements of the teaching environment, this puts forward higher requirements and challenges to classroom management. In this paper, according to some common problems in junior high school information technology classroom teaching activities, from the aspects of students, teaching design and evaluation system, and so on, and to take some effective coping strategies, trying to make information technology classroom teaching activities more effective Carry out.
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