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为适应师范教育新形势发展的需要，在学校领导的决策和规划下，上海师范大学率先在全国实施了对师范专业基础课（即原称的公共课）的重大教学改革，心理学类课程内容的改革情况为打破原来框架，将一门《心理学》课程扩充为由3门课程－－《心理学与教育》，《学习心理与教学》和《青少年心理与辅导》组成的课程体系，并进而实施了相应的各课课程内容的改革，以充分体现师范特色。