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本文从数控设备应用与维护专业学生的故障诊断与维修能力培养出发,针对教学过程中学生机床排除故障思路不清晰、速度慢、操作风险性高等教学难点,提出了利用无线通讯技术实现数控机床故障设置与诊断的方法,并结合实际案例介绍了无线通讯技术在FANUC系统、华中系统等平台上的集成及应用效果,为专业教学以及数控机床故障诊断技术提供了一条新的思路。