【摘 要】
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如今，在新课程教育改革的背景下，传统的“灌输式”“注入式”教学模式正逐渐退出各科的教学课堂，取而代之的是以学生为主体、注重师生交流的新型教学模式———情境教学模式。以
【机 构】
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莫力达瓦达斡尔族自治旗杜拉尔中心校 内蒙古呼伦贝尔 162873
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如今，在新课程教育改革的背景下，传统的“灌输式”“注入式”教学模式正逐渐退出各科的教学课堂，取而代之的是以学生为主体、注重师生交流的新型教学模式———情境教学模式。以小学语文为例，并结合教学实践经验，对小学语文教学情境的创设方式进行了研究与探讨，希望借此机会可以给广大语文教师在小学语文情境教学问题上提供一些参考依据。
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