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当前中职毕业生的动手能力受到质疑,就业遭遇尴尬.从多年教学经历感受中对如何提高中职学生动手能力提出了专业课情景演示、实训课仿真模拟、毕业前顶岗实习的设想.
中职学校设计专业教学设想
【摘 要】
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当前中职毕业生的动手能力受到质疑,就业遭遇尴尬.从多年教学经历感受中对如何提高中职学生动手能力提出了专业课情景演示、实训课仿真模拟、毕业前顶岗实习的设想.
【机 构】
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河南省经济管理学校,河南,南阳,473000
【出 处】
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华章
【发表日期】
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2009年3期
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