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新《课程标准》对学生的阅读理解能力提出了新的要求。近几年来,各地英语中考改革中阅读理解题所占比重越来越大,题型也有了一些新的变化,出现了"任务型阅读"这样的新题型,这种题型不仅要考查学生的阅读理解能力,而且还要考查学生一定的英语表达能力。这就要求广大英语教师在新课程理念的指引下,不断改进教学方法,提高学生的英语阅读能力并训练他们的阅读技巧。