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国际学术交流日益频繁,科技进步日新月异,社会对高学历科技人才的外语要求也逐步提高。我国越来越多的科技人员、高校教师、硕士生、博士生都需要在国际知名学术期刊及学术会议上发表论文,国内刊物也都需要英文摘要。文中分析了IT领域中国科技工作者英文学术论文中的中介语现象,并探讨了其对科技英语教学的启示,以期提高中国科技工作者用英文撰写学术论文的能力以及科技英语教学效果。