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面对知识经济和世界竞争的激烈挑战，时代对教育赋予了新的内涵，同时也提出了更高要求。教育教学改革已成为当今时髦的话题：面对教育改革的大环境，我们就应该改变传统的教育观念，探索新的教学模式，寻求新的教学方法，向课堂教学要质量，提高教学效益。因此作为教育工作者应该根据学生实际状况，探索适合学生发展的教学方法。在此将我在近几年的教学中探索出的“数学课堂有效性的三步模式”与大家共同分享。